Онлайн чтение книги Гений высокого исполнительского искусства Genius of a Performing Arts High
Глава 4 - Медленно (4 часть)

“Если быть точным, мы начнем с выбора главных действующих лиц”.

Главные действующие лица. Когда мы замолчали, услышав эти слова, учитель Квак Чонсу посмотрел в другой конец комнаты и снова открыл рот.

“Это было слишком неожиданно? Тогда давайте начнем с чистого листа, с текущей ситуации в обществе”.

Сказав это, он начал медленно ходить взад-вперед.

“Я слышал, вы ставите мюзикл. Мне было интересно, о чем вы говорите, несмотря на то, что это не музыкальный клуб, а… вы занимаетесь этим?”

В ответ на вопрос учителя Юн Сучжин-сонбэ слегка улыбнулась.

"Да. В прошлом году мы ставили пьесу, а в позапрошлом - мюзикл”.

“ Пьеса... хорошо. На этом фестивале вы ведь ставите мюзикл, верно? Затем нам нужно распределить участников по их ролям, но… сколько здесь учеников умеют петь?”

Юн Сучжин-сонбэ быстро посчитала на пальцах и ответила.

“Во-первых, есть два ученика со второго года, которые учатся на оперном факультете. Они сказали, что уже умеют петь, а остальные... хм... в прошлом году они сосредоточились на создании костюмов и оформлении сцены, так что, я думаю, они будут поддерживать нас на фоне”.

Услышав это, я кивнул. Да, это было естественно, что не каждый член общества хотел бы стоять на сцене.

Хотя были те, кому нравилось находиться в лучах прожекторов на верхней части сцены, определенно были люди, которые находили это обременительным. Особенно для обычных людей, по сравнению с пьесой, в которой основное внимание уделяется актерскому мастерству, мюзикл, в котором вы также должны петь, вероятно, был более сложным для восприятия.

(В любом случае, только два добровольца, ха...)

Участников было слишком мало, и само по себе исполнение музыкального произведения в таком темпе было сомнительным.

Я слышал, что Сон Мире раньше хорошо выступала здесь, так что я присоединился к ней без каких-либо опасений, но…

Оглядевшись по сторонам, я уловил настроение, когда Юн Сучжин-сонбэ быстро добавила еще несколько слов, увидев безразличное выражение лица учителя Квак Чонсу.

“Вообще-то, я больше сторонник поддержки, но… если участников будет недостаточно, я постараюсь узнать как можно больше и...!”

Учитель кивнул, увидев, как Юн Сучжин-сонбэ сжала кулаки, и перевела взгляд на первогодок, собравшихся в одном месте.

"Хорошо. В конце концов, пению можно научить. Это значит, что у нас три добровольца вместо двух. А как насчет вас, ребята?”

“Я буду участвовать”.

Когда я немедленно ответил, учитель Квак Чонсу посмотрел на меня со странным блеском в глазах, прежде чем повернуться к остальным.

“... Хорошо. А вы?”

Те, на кого он посмотрел, Сон Мире и Хан Дасом ответили, как будто соревнуясь.

“Я тоже это сделаю!”

“Я тоже...”

И поскольку было решено, что на сцену выйдут трое первогодок, настала очередь Хлои отвечать.

Когда все взгляды устремились на нее, она опустила глаза в глубоком раздумье, прежде чем осторожно сказать.

“Не будет ли поздно, если я начну учиться пению прямо сейчас?..”

Услышав это, я резко остановился.

Пение? Она тоже интересовалась этим?

Хотя для меня было бы хорошо, если бы она вышла на сцену, я был уверен, что она будет аккомпанировать, так как она любила фортепиано. Я наклонил голову, чувствуя, что это выглядит странно, когда учитель скрестил руки на груди.

“Поздно? Поскольку фестиваль проходит в конце ноября, осталось около трех месяцев, и это будет довольно тяжело. Хотя третьегодки уже играли в мюзикле раньше, им следовало бы начать готовиться по крайней мере с первого семестра, чтобы иметь некоторую свободу действий”.

Юн Сучжин-сонбэ дружелюбно улыбнулась в ответ.

“В первом семестре было слишком мало людей...”

“Все в порядке. Хотя три месяца - это мало, это не будет абсолютно невозможным. Здесь важно не время”.

“…”

Постучав по доске, учитель Квак Чонсу поднял маркер рукой. Затем он подбросил его в воздух, прежде чем снова схватить, заговорив.

“Фестиваль, вы сказали, что будете представлять его на фестивале. Ребята, я хочу предупредить вас о том, что это будет нелегко только потому, что это приятный, веселенький фестиваль. На самом деле, удовлетворить аудиторию, которая ставит своей целью “развлечение”... очень сложно".

“…”

Медленно произнося свои слова, учитель тупо смотрел в пространство, как будто что-то вспоминал.

“Когда я учился в старшей школе… Хотя я и не из школы искусств будущего, я был участником школьной группы. Это было неплохо. Поскольку в то время это было чрезвычайно популярное общество, многие парни просили вступить в него, просто чтобы приударить за девушками”.

... Учитель Квак Чонсу в группе, ха.

Своим внешним видом он определенно подходил для рок-групп. Даже в русском стиле.

Я взглянул на его массивное телосложение, когда он продолжил свои слова.

“Каждый участник был выбран после бесчисленных проверок навыков, так что все они были полны мастерства и уверенности в себе. Затем мы решили принять участие в фестивале, чтобы похвастаться своими навыками.… Вокал, взмывающий вверх на высоких нотах, длинное гитарное соло и сумасшедшая игра на барабане. Как вы думаете, каков был результат?”

Судя по контексту вопроса, он, вероятно, был не очень хорошим. Увидев выражение наших лиц, учитель ухмыльнулся.

"Да. Естественно, это было не очень хорошо. Мне показалось, что зрители поняли сложность, но им не понравилось, как это звучит. Поскольку фестивали проводятся для развлечения, уровень их зрелищности важнее, чем полнота музыкального произведения”.

С тихим стуком опустив руку на стол, учитель Квак Чонсу посмотрел нам в глаза.

“Постановки, включая мюзиклы и оперы, одинаковы. Пение? Хорошо быть лучше, но это еще не конец. Зрители – не судьи: стабильность голоса, уникальность выражения, великолепие понимания песни... это не то, что им нужно. Единственная цель, к которой они стремятся, - это развлечение”.

“…”

Но это также не значит, что на сцене легко выступать. Вы не должны допускать никаких заметных ошибок, по крайней мере, чтобы не издавать неприятных звуков. Для этого вы должны повторять практику за практикой, чтобы избавиться от ошибок. Кроме того, это еще не все, и вы должны еще и играть. Да... нет ничего более неоднозначного, чем веселое представление. Для вашего разума лучше находиться в зале, где хорошее пение равносильно хорошим отметкам”.

Опустив голову, я медленно вернулся мыслями к своему прошлому.

Аудитория, да…

Оглядываясь назад, я понимаю, что никогда раньше не рассматривал аудиторию досконально.

В прошлом мне приходилось учитывать свое положение в семье, поэтому я больше ориентировался на ансамбли, которые приносили стабильный доход. В ансамбле, где можно было просто петь и получать зарплату, не было причин слишком беспокоиться о зрителях.

Еще во время учебы в колледже и после ухода из ансамбля я пел перед аудиторией один, но это было в буквальном смысле просто пение, и у меня не было установки "я должен угодить публике!" во время выступлений.

Я пел исключительно для себя или для судей.

В конце концов, на этот раз я изучал мюзиклы в том числе и для себя.

(Песня не для меня, а для других...)

Пока я был погружен в свои сумбурные мысли, учитель ритмично продолжал свои слова.

“Но, если вы не сможете соответствовать их неоднозначным стандартам, жестоким, но естественным, публика отвернется от вас. Количество усилий, которые вы приложили за последние три месяца, мастерство и будущее – все это разлетится, как пыль. Они не будут заинтересованы в этом в первую очередь, потому что это и есть 'аудитория'”.

Учитель бросил взгляд в мою сторону.

“…”

После недолгого молчаливого изучения моего лица, он снова повернулся к Хлое.

“Итак, ты все еще хочешь выступать на сцене?”

На лице Хлои появилось решительное выражение.

"Да".

“Хорошо. Тогда на сцену выйдут четыре первогодки, и, таким образом, на сцене будет шесть-семь человек".

С улыбкой подняв руки со стола, он начал делать большие шаги, пока снова не оказался перед доской. Коснувшись слова [Протагонист], которое все еще оставалось на доске, он сказал.

“Итак, давайте вернемся к тому, о чем мы говорили – протагонист”.

Отвечая на каждый встречный взгляд, учитель продолжил.

“Главный герой. Совершенно очевидно, что в операх и мюзиклах очень важно, кто главный герой. То же самое и в драмах. Во время просмотра драмы, вместо того чтобы говорить: “эта драма веселая” или “в ней интересный поворот”, имена главных действующих лиц оказывают большее влияние на количество просмотров".

"Да".

“Но в отличие от драм, которые могли бы конкурировать, по крайней мере, в плане сюжета, мюзиклы и оперы предлагают одни и те же пьесы, просто меняя актеров. Поскольку исчезает переменная под названием “сюжет”, значимость главных действующих лиц становится все более и более важной".

Это было правдой.

Даже я решал, покупать билеты в оперу или нет, увидев имя исполнителя главной роли.

“Вот почему первый шаг в подготовке к мюзиклу - это выбрать, кто будет играть главную роль”.

Услышав это, Лим Сучжун-сонбэ склонил голову набок.

“Но разве вы обычно не выбираете, какую пьесу ставить в первую очередь? Затем мы выбираем главного героя, который подходит для этой пьесы, на прослушиваниях. Именно так мы поступали во время нашей прошлогодней постановки...”

“Обычно, да”.

В ответ учитель Квак Чонсу взглянул на нас и приподнял одну из своих густых бровей.

“Но у вас, ребята, слишком мало участников, чтобы найти подходящего главного героя для музыкального произведения”.

Ах.

Они все замолчали в ответ на то, что учитель изложил факты.

“Итак, сначала выберите главного героя, а затем подбирайте подходящий фрагмент, который вам больше подойдет, ребята”.

“... Да”.

“Итак… Кто будут главными действующими лицами? Я думаю воспользоваться классическим методом - выбрать одного парня и одну девушку”.

Из семи человек, которые должны были выйти на сцену, было только двое парней – второгодка-сонбэ и я, но, когда он увидел мое лицо, он сразу же покачал головой.

“Я уступлю ему. Я видел его во время концерта отличников по практике, и, вау, он был хорош”.

“Спасибо”.

Увидев, как быстро мы пришли к решению, учитель Квак Чонсу повернулся к девочкам.

“Итак, давайте предположим, что Юнче будет главным героем, так кто же будет главной героиней?”

“…”

Хан Дасом, Сон Мире, Хлоя, второгодка-сонбэ, и президент клуба Юн Сучжин-сонбэ. Взгляды этих пяти девушек встретились в центре зала.

В зале воцарилась тишина.

“…”

Наблюдая за этой яростной борьбой взглядов, я, затаив дыхание, вдруг почувствовал, что начинаю дрожать.

(... Может быть, кондиционер слишком сильный)

Было немного холодно.

*

Первой, кто отказался от борьбы за место главной героини, была Хлоя.

“Я думаю, было бы лучше, если бы это сделал кто-то другой, ха-ха-ха”.

Затем она добавила еще несколько слов, сказав, что было бы лучше, если бы главной героиней была кто-то, кто хорошо поет, с чем я согласился.

Поскольку это была главная героиня, было бы лучше, если бы это сделал человек, который умеет петь, чем тот, кто не умеет. Это было логичное решение.

Когда атмосфера немного разрядилась благодаря яркой улыбке Хлои, Юн Сучжин-сонбэ похлопала в знак согласия.

“Было бы лучше передать это в отдел оперы, верно? На меня тоже не рассчитывайте!”

Таким образом, осталось трое участников: второгодка-сонбэ, производившая сильное впечатление, Хан Дасом и Сон Мире.

Когда все трое замолчали, переглядываясь друг с другом, учитель Квак Чонсу разрулил ситуацию за них.

“Если вы все трое хотите это сделать, другого выхода нет. Сходите на прослушивание”.

“Простите?”

“Я дам вам сценарии, так что пойте. Лучшая из вас троих станет главной героиней”.

“…”

Это было простое решение.