Онлайн чтение книги Выжить в качестве мага магической академии Becoming a Magic School Mage
1 - 84

Йонэр быстро уловила смысл слов Лихана.

Уиллоу, словно впечатленная до глубины души, похвалила студентов.

— Отлично. Вы защищали растения сами, без участия профессора. Это не то, что может сделать каждый.

— Спасибо.

Почувствовав, что атмосфера разрядилась, Лихан поинтересовался личностью незнакомца.

— Извините, но кто вы такой?

— О, вы первокурсники, поэтому не знаете меня. Я здешний профессор, преподаю ботанику. Зовите меня профессор Уиллоу.

Имя профессора было действительно подходящим.

(П.П. имя профессора “Willow” с английского “Ива”.)

Гайнандо, казалось, вспомнил о говорящих дубах, с которыми он встречался в лесу, и, осторожно подняв руку, спросил:

— Вы имеете какое-нибудь отношение к говорящим дубам?

— Я Уиллоу, а они - дубы, маленький тролль.

— Я? Однако я человек.

— Да, а я ива, а не дуб.

Лихан понял, что ему нужно быть осторожным в своих высказываниях в присутствии профессора Ивы, которая, похоже, не любила, когда ее смешивали с другими подобными деревьями.

Профессор Уиллоу медленно подошел, взмахнул ветвями и дотронулся до упавшего быка.

Углубив морщины на своих деревянных узлах, он сказал:

— Это бык, выращенный профессором Урегором. Этот карлик всегда был таким беспечным.

“Черт возьми. Это действительно был бык профессора.”

Лихан мысленно проклял отсутствующего профессора Урегора. Если кто-то собирается усилить монстра с помощью зелий, то, по крайней мере, управляйте им должным образом, а не выпускайте его на волю, вызывая такой переполох.

— Вы усмирили этого быка парализующим проклятием?

Профессор Уиллоу изумленно посмотрела на студентов.

Это было необычно для первокурсников - сделать такое. Они не должны были быть способны наложить такое мощное парализующее проклятие.

— Сначала мы применили ослабляющее зелье, а затем проклятие.

— И все же, это, должно быть, было нелегко. Замечательно.

Профессор Уиллоу зашелестел ветвями, и из земли выросли лианы, обвившись вокруг быка и заключив его в деревянную ограду.

— Я сообщу об этом профессору Урегору, когда он вернется.

— Вы ухаживали за растениями здесь, профессор? - осторожно спросила жрица Сиана.

— Да. Мой сад обычно находится в другом месте. Профессор Урегор попросил меня позаботиться об этом ботаническом саду на сегодня. Это раздражает, но что я могу сделать, когда он должен встретиться с официальными лицами императора?

— Действительно? Я думал, он пошел на рынок с профессором Бунгоэгор.

Профессор Уиллоу остановился как вкопанный.

— Это правда?

— Да. Вы можете спросить профессора Бунгоэгор позже.

Профессор Уиллоу стоял неподвижно, но беспокойное шевеление листьев на кончиках его веток говорило о его настроении.

— Вы из семьи Варданаз, не так ли?

Лихан был слегка удивлен, когда профессор внезапно угадал его имя.

Что?

— Не удивляйтесь. Я услышал о вас от других профессоров. В любом случае, спасибо, что рассказали мне.

Профессор Уиллоу мягко выразил свою благодарность.

— Вам что-нибудь нужно? Если да, дайте мне знать.

— Мы планируем заняться алхимией. Вы не знаете, где мы можем найти полезные ингредиенты или реагенты?

— Хм...

Профессор Уиллоу задумался.

Конечно, обширная территория академии магии изобиловала ингредиентами и реагентами, но большинство мест были немного опасны для первокурсников.

Лихан с предельным вниманием наблюдал за выражением лица профессора Уиллоу.

Не имело значения, что тот был существом, похожим на древесного духа. Как профессор, он не мог ускользнуть от пристального наблюдения Лихана.

— Сейчас!

Лихан рискнул со своим следующим ходом.

— Может быть, мы могли бы позаимствовать что-нибудь из мастерской профессора Урегора...? Ах, нет, неважно. С моей стороны было слишком дерзко просить об этом.

Лихан склонил голову, словно смутившись, но профессор Уиллоу зашелестел ветвями, как будто это была отличная идея.

— Это действительно хорошая идея.

— Что? Но...

— Все в порядке. Когда профессор Урегор вернется, я скажу ему, что бык забрел сюда и забрал кое-какие вещи. Я выберу то, что вы можете взять с собой.

С этими словами профессор Уиллоу направилась к лестнице, ведущей на третий этаж.

Жрица Сиана посмотрела на Лихана и сказала:

— Лихан из семьи Варданаз действительно не должен присоединяться ни к какому злому культу.

— ?

Когда они поднялись на третий этаж, их встретила кромешная тьма, непроницаемая даже для световых заклинаний.

— Будьте осторожны, не заблудитесь. Тропинки здесь, как известно, очень сложные, - посоветовал профессор Уиллоу, размахивая ветвями.

Внезапно что-то в темноте начало приближаться. Это была дверь с надписью "Мастерская 6".

*Лязг!*

Профессор Уиллоу повернул дверную ручку и открыл ее. Мастерскую внутри окутал синий дым, все внутри замерло. Он быстро закрыл дверь.

— Эта мастерская должна быть закрыта навсегда.

Отложив семинар № 6, профессор Уиллоу вызвал еще несколько семинаров. Большинство из них были в беспорядке. В мастерской № 17 пространство было искажено, вода, падая со стола, поднималась к потолку, а мастерскую № 29 поглотила непроглядная тьма.

Лихан достал лист бумаги и тщательно записал все, что делал профессор Уиллоу. Он не был уверен, когда вернется на третий этаж.

“Так вот как обстоят дела.”

Лихан примерно представлял себе планировку третьего этажа.

Причина, по которой на первом и втором этажах было не так много ловушек, заключалась в том, что сам третий этаж был похож на лабиринт. Если не знать, что находится в каждой мастерской и как ее вызвать, находиться на третьем этаже было бессмысленно.

Разрушать магию силой в таком беспорядочном пространстве было опасно, так как это могло привести к катастрофе.

Решение состояло в том, чтобы научиться всему шаг за шагом, с самого начала.

Точно так же, как не было кратчайшего пути к обучению, то же самое относилось и к воровству.

Мастер-класс 6, поворот влево дважды, а затем 6 раз. Мастерская 17, четыре раза направо, один раз вверх, а затем 17 раз. Мастерская 29 - это...

— Нашел.

Профессор Уиллоу нашел подходящую мастерскую. Лихан быстро спрятал листок в карман пальто.

Мастерская, в которую они вошли, теперь больше походила на типичную мастерскую алхимика, заполненную различными алхимическими инструментами и колбами.

Студенты вошли с немного испуганными лицами, так как видели предыдущие семинары.

— Вот, возьмите это.

Профессор Уиллоу начал собирать алхимические инструменты и колбы, бросая их одну за другой. Лихан, ничуть не смутившись, ловко поймал их и аккуратно положил в кожаную сумку, которую принес с собой.

— Я не переборщил?

— Вовсе нет, профессор. Я просто благодарен.

Как только кожаная сумка Лихана наполнялась, он отдавал ее своим друзьям и доставал новую.

Он менял сумки с такой скоростью, что даже профессор Уиллоу мог принять это за обмен артефактами.

— Этого должно хватить для вашей практики. Я не дал ничего слишком опасного или того, что слишком нравится профессору Урегору.

— Этого более чем достаточно.

Профессор Уиллоу тщательно прибрался в мастерской, которая, судя по всему, была разграблена ворами, используя свои ветки.

Разбросанные инструменты вернулись на свои законные места, а открытые ящики снова закрылись.

Заметив в углу несколько увядающих растений в горшках, профессор Уиллоу помрачнел и попросил лейку.

— Я помогу, - вызвался Лихан, шагнув вперед.

“Я должен произвести хорошее впечатление.”

Хотя Лихан сомневался, что профессор Уиллоу настучит профессору Урегору, человеческие поступки непредсказуемы.

Более того, нет ничего плохого в том, чтобы произвести хорошее впечатление на профессора. В конце концов, Лихан может когда-нибудь посетить занятия профессора Уиллоу.

Не подозревая о скрытых мотивах Лихана, его друзья засучили рукава, чтобы помочь, но Лихан покачал головой.

— Возвращайтесь все назад.

— Почему? Варданаз? Мы также можем...

— Профессор Урегор может вернуться в любой момент. Возьмите сумки и возвращайтесь в общежитие.

— !

Его друзья восхищались мастерством Лихана.

— Действительно!

Рэтфорд, явно впечатленный, заговорил.

— Ты действительно замечательный. Мне больше нечему тебя учить.

— Не льсти мне, Рэтфорд. Мне еще многому нужно у тебя научиться.

Йонэр, почувствовав что-то странное в этой ситуации, но не желая нарушать теплую атмосферу, промолчала.

— Тогда, Варданаз, я пойду дальше.

— Увидимся в общежитии!

Студенты хмыкнули, поднимая сумки и спускаясь вниз. Лихан, заметив, что Йонэр все еще здесь, выглядел озадаченным.

— Почему?

— Я подумала, что было бы неплохо, если бы кто-нибудь помог тебе. Даже если меня не будет с ними, они все равно смогут донести сумки.

— Спасибо.

— В чем дело, это ерунда.

— Подожди. Должен ли я...?

— Не спрашивай, нужно ли тебе извиняться.

Йонэр предупредительно поднял палец. Лихан сменил тему.

— ...благодарю Йонэр.

— Это что, южный диалект?

Пока Йонэр говорила, он взял лейку.

По правде говоря, Йонэр не ожидала, что Лихан окажется специалистом по уходу за растениями.

Уход за растениями оказался сложнее, чем можно было предположить. Даже простая задача полива сильно варьировалась.

Одним растениям требовалось меньше воды, другим - больше. В жаркие солнечные дни они нуждались в дополнительном поливе, в то время как во влажные, пасмурные дни полива требовалось меньше.

Обычные растения - это одно, но выращивать редкие и деликатесные растения было еще сложнее. Это была задача, требующая как знаний, так и интуиции.

Йонэр была уверена в этой области, поскольку выращивала растения, читая дома тома по алхимии, но Йонэр не была новичком в обращении с растениями...

— У вас все хорошо получается, - восхищенно похвалил профессор Уиллоу.

И Лихан, и Йонэр не были новичками в обращении с растениями.

Лихан, почувствовав на себе удивленный взгляд Йонэр, насмешливо спросил:

— В чем дело?

— О... нет, просто... ты так хорошо их поливаешь.

— Я делал это много раз.

Йонэр была не единственной, кто встал на путь ухода за растениями. Лихан поступил так же.

Поначалу это было вынужденное хобби из-за профессоров, но однажды возникшее увлечение редко угасает.

В прошлой жизни он ухаживал за растениями профессоров; в этой жизни, от скуки, он возделывал сад семьи Варданаз.

Йонэр посмотрела на Лихана со смесью радости и восхищения в глазах.

Люди с узкоспециализированными увлечениями всегда были вне себя от радости, встречая людей, разделяющих их интересы.

— Ты тоже...! Слуги в твоём семейном поместье тоже спрашивали, почему ты утруждаешь себя подобными делами?

— Не совсем.

Лихан был слегка озадачен.

Семья Варданаз придерживась принципа невмешательства, им было все равно, занимается ли Лихан фехтованием или уходом за растениями.

Но Лихан не хотел разочаровывать Йонэр, которая любезно помогала ему.

— Конечно, я помогал. Но я никогда не возражал. Я думал, что когда-нибудь это пригодится для алхимии.

— Лихан...

Йонэр посмотрела на Лихана с таким выражением, что можно было предположить, что она наградила бы его "Медалью лучшего друга", если бы такая существовала.

Йонэр был не единственным, кто был тронут. Профессор Уиллоу тоже был тронут.

— Познакомиться со студентами, которые так заботятся о растениях... Следуйте за мной, все вместе.

Профессор Уиллоу, шедший впереди, спустился по лестнице. Лихан и Йонэр, быстро вытерев с себя воду, последовали за ним.

“Он собирается рассказать нам что-то еще?”

Лихан ощутил легкое предвкушение, вызванное радостью в голосе профессора. В конце концов, разве не поэтому он вызвался остаться?

Дойдя до угла ботанического сада на втором этаже, профессор Уиллоу остановился и указал на растения.

— Вот, полейте все эти растения от этого места до этого.

— ?

Лицо Лихана застыло от неожиданного поворота событий.

Могло ли быть так, что профессор Уиллоу был одним из тех чрезвычайно редких профессоров, которые вознаграждали тяжелую работу еще большим количеством работы?

Если это было так, то это действительно была пугающая перспектива.