Онлайн чтение книги Я стал мерцающим гением магической академии I Became A Flashing Genius At The Magic Academy
Глава 20 - Рыцарство (2)

После тренировки у меня была личная встреча с инструктором Ли Ханволем во Второй главной башне. 

Передавая обещанный продукт, я услышал от него вопрос. "Почему ты не используешь другие магические навыки?" 

Я решил, что время для этого вопроса пришло. 

В игре не было объяснения, почему Бэк Ю Соль не использует другие магические способности. У персонажа "Мерцания Бэк Ю Соль" практически не было предыстории, и его просто взяли в Академию Стеллы в качестве статиста. 

Но на самом деле все было совсем иначе. Каждый мой поступок мог привлечь чье-то внимание, и я не мог продолжать оправдываться. 

Поэтому на вопрос Ли Ханволя я ответил без всяких оправданий: "Я не умею пользоваться магией". 

Я должен был ответить честно. 

Ученик, поступивший в магическую академию, не умеющий пользоваться магией? Имеет ли это смысл? Как отразится клеймо "маг, не умеющий пользоваться магией" на моей жизни в академии, карьере и обществе? 

Если бы мне не повезло, меня могли бы исключить из академии. Второго шанса у меня не будет, ведь это не игра. 

Ли Ханвол ответил, не оставляя мне шанса. 

"Не беспокойтесь. Мы также уважаем ваши убеждения. Но вы решили пройти довольно сложный путь. Да, это достойно восхищения, но в то же время вызывает беспокойство". 

'..... Да?" 

Не успел я понять, о чем он говорит, как Ханвол заявил, что все понял. А в следующее мгновение я уже выходил из комнаты, и в ушах звучали только его последние слова. "Продолжайте усердно работать в будущем". 

Я не был уверен, но это определенно был положительный результат. В любом случае, мое неумение пользоваться магией могло вызвать проблемы, например, исключение из школы, но раз маг Ли Ханвол все равно признал это, значит, проблем пока не будет. 

После этого на выходе я встретил Хон Би Ён, и она передала мне предмет, о котором я так мечтал. 

Магический меч, Аргенто. 

— Посмотрите на него. 

Он не бросался в глаза, но в его простоте было что-то особенное. За обычным внешним видом скрывалась древность. Именно так описывался Аргенто в игре. 

На самом деле он был очень красив. На кончике серебряного стержня длиной двадцать сантиметров переливался яркими цветами прозрачный кристалл, похожий на жемчужину. Говорилось, что цвет меняется в зависимости от используемых атрибутов. 

В моем случае у меня не было ни одного атрибута, поэтому изменений не должно было быть, даже если бы я держал его в руках. 

— Как и ожидалось, он принял форму нематериального меча. Трудно найти что-то подобное. 

Я был рад, что помог принцессе. Даже если бы я потратил все деньги, накопленные до сих пор, я бы никогда не смог получить волшебный меч такого уровня. 

Теперь, когда он у меня был, я подумал, что могу расслабиться перед следующим эпизодом. 

"Если Эдна возьмет его в руки, это будет очень красочно." 

Главная героиня Эдна была очень необычным существом. Несмотря на то что она была человеком, она могла владеть магией эльфов, гномов и ангелов. 

Обладательница множества атрибутов, отличная от Хэ Вон Ряна и Ма Юсона, которая в будущем будет манипулировать всеми пятью атрибутами. 

Одной из особенностей этой палочки было то, что она постоянно истощала ману пользователя. В результате ею невозможно было пользоваться, если только вы не являетесь достаточно опытным магом. 

Эдна, напротив, владела [Дыханием удачи] и способностью восстанавливать ману, молясь природе. В результате она могла использовать эту палочку для выполнения особого движения. 

А как же я? 

У меня все равно не было маны. 

Из-за Утечки Маны мана постоянно впитывалась в мое тело, но я не мог накопить и крупицы, прежде чем она расходовалась. 

Другими словами, концентрация маны, содержащаяся в моем дыхании, вскоре стала бы выходом для Аргенто. 

[Утечка Маны Lv.2] 

[Сила увеличена на 05%] 

[Ловкость увеличена на 08%] 

[Усиление чувств на 15%] 

[Шестое чувство: Активируется при потреблении ментальной силы пользователя. Действует в радиусе 18 м.] 

[При слабом обнаружении колебаний маны активируется "Когнитивное ускорение". Оно автоматически включается, когда становится ясно, что пользователь столкнулся с кризисом]. 

[Скорость циркуляции маны в крови: 1%] 

Когда я проверил описание навыка "Утечка маны", скорость циркуляции составляла 1 %. Когда я только достиг второго уровня, такой фразы не было, но она появилась после того, как я научился дыхательной гимнастике. 

"Всего 1 %..." 

Далее я проверил способности. 

[Бэк Ю Соль] 

[Способности] 

[Физическая сила: 1-звезда (77%)] 

[Чувствительность: 2 звезды (29%)] 

[Ловкость: 1-звезда (87%)] 

[Здоровье: 1-звезда (55%)] 

[Выносливость: 0-звезда (97%)] 

[Психическая сила: 1-звезда (43%)] 

[Мана: ~] 

[Остаток EXP: ~] 

[Навыки] 

[Мерцание Lvl.1] 

[Характеристика] 

[Утечка Маны Lv.2] 

Возможности получить EXP не было, но с ростом уровня Утечки Маны повышались и некоторые статы. В частности, каждый раз, когда я получал EXP, я инвестировал в свои органы чувств, и они заметно выросли. 

"Трудно тренировать физическую силу простыми упражнениями." 

Где мне взять протеин? Мое здоровье и физическая сила немного увеличились после употребления корня, который я получил на днях, но изменения были незначительными. "Что ж, оружие у меня все равно есть, так что стоит отправиться в поход по подземельям", - заключил я.  

Моя выработка маны все еще была невелика, поэтому сила Аргенто могла быть не такой сильной, но его характеристики были настолько хороши, что он мог сопровождать меня, даже если в будущем моя сила возрастет.  

Я подумал, хватит ли этого для прохождения низкоуровневого подземелья, упомянутого в Умных очках.  

Однако перед этим.  

— ... Должен ли я практиковаться в обращении с мечом? 

Живя как современный человек, я никогда не посещал занятия по фехтованию, поэтому у меня было мало опыта обращения с настоящими мечами. Поскольку отдельного навыка, связанного с владением мечом, не существовало, единственным способом тренироваться было много размахивать им. 

Тренировочная база класса S. 

Здесь находилось тренировочное поле для улучшения сенсорных показателей игроков, похожее на "питч-машину", которая бросала бейсбольный мяч. 

Здесь персонажи тренировались уворачиваться и блокировать магические пули, выпущенные под разными углами и с разной скоростью, что, в свою очередь, повышало их сенсорные показатели. 

Увеличение происходило быстрее, если машиной управлял маг с высоким уровнем чувств. Однако большинство предпочитало автоматические тренировки с помощью нажатия кнопки. 

Поскольку эффективность была низкой, персонажам приходилось тренироваться во время еды или сна. 

— Было бы неплохо иметь нечто подобное в реальной жизни. 

Как только я нажал на кнопку, на экране передо мной загорелась лампочка. 

[Магическая подающая машина Шаг 1 запущен!] 

[Быстро реагируйте на атаку и разворачивайте магический щит!] 

Шух! 

Когда красная сфера полетела к моему левому бедру, я тут же вытащил Аргенто. 

Из вершины серебряного стержня длиной двадцать сантиметров поднялась почти метровая вспышка чистого белого света. 

Зрелище напомнило мне световой меч из фантастического фильма! 

Таанг!!! 

Когда по сфере ударили световым полем (или полем маны), Аргенто задрожал. Если бы мое дыхание нарушилось, сила волшебного меча тоже стала бы хаотичной. 

"Сконцентрируйся! Сконцентрируйся!" 

Шух! Бах! Шух! Бах! 

Траектории полета магических сфер не были фиксированными. Кроме пола и потолка, все четыре направления были их возможными маршрутами. 

Справиться с Аргенто было непросто. 

[Шаг 1 Чисто!] 

"Все 20 ударов! Ого, может, мне записаться в бейсболисты?" 

Первая тренировка закончилась в одно мгновение. 

Я понятия не имел, как пользоваться мечом, но это могло быть связано с чудовищной скоростью реакции, которую обеспечивала Утечка Маны. В какой-то степени можно было взмахнуть мечом в ответ на приближающуюся атаку. 

Когда я увидел идеальное табло, моя уверенность возросла. 

— Это возможно. Пожалуйста, поднимите его до пятого уровня. 

[Шаг 5 Старт!] 

Па! Па! Па! 

— О! Пожалуйста! Кекк! Аргх! 

... И в окружении бесчисленных магических сфер, пляшущих во все стороны, я уклонялся как сумасшедший. 

— Эй, эй... 

Невозможно было даже сохранить форму светового поля Аргенто. Стоило мне взмахнуть им один раз, и пять магических сфер уже стучались ко мне в дверь. А когда я взмахнул второй раз, в меня ударило уже пятнадцать магических сфер. Что это, черт возьми, было? 

Как мне их блокировать? 

— Это безумие... 

Полежав на полу, чтобы отдохнуть, я вернулся к станку и нажал кнопку запуска пятой ступени. 

Па! Па! Па! 

В тот день у меня по всему телу были синяки. 

*** 

— В начальной и средней школе весь ваш курс был теоретическим. 

Настало время обязательного предмета - "Защитная магия". 

— Во время предыдущего обучения в подземелье многие ученики не могли правильно использовать свою магию. Это вполне естественно. Это связано с тем, что правильному использованию магии учат с семнадцати лет, в старшей школе. 

Ученики классов A-S были сильны, но учеников классов F-D, умеющих правильно охотиться на демонов, можно было пересчитать по пальцам одной руки. 

— Однако с сегодняшнего дня у нас будет время попрактиковаться в правильной магии и ее применении. 

При этих словах профессора Берайона глаза некоторых учеников вспыхнули. 

В начальной и средней школе применение магии было крайне ограничено, и изучать только теорию подземелий и магии, должно быть, было довольно утомительно. 

Однако с семнадцати лет они занимались магией и сбрасывали стресс, а потом находились люди, которые демонстрировали свои уникальные таланты. 

"Ты тоже должен уметь пользоваться магией..." 

Внутренне сокрушался я. 

Во-первых, я ходил на лекции, потому что это был обязательный курс, но, честно говоря, это было почти пустой тратой времени. 

Этот курс был доступен в любое время. Здесь были студенты от класса F до класса S, потому что это был мобильный класс, где можно было слушать лекции. Еще до начала занятий Берайон различал "замечательных" и "не очень замечательных" студентов. 

"Вы проделали хорошую работу, распределив всех по классам." 

Даже ученики низших классов были способны к обучению, но для его имиджа было бы гораздо лучше, если бы он в первую очередь сосредоточился на учениках класса B-S, которые имели потенциал подняться еще выше в обществе. 

— Давайте, все поднимем свои посохи. 

Когда студенты подняли свои посохи в воздух, профессор Берайон объяснил. 

— Давным-давно была эпоха, когда магия была воображаемой. В те времена, когда защита определялась их собственной волей, маги защищались от атак противника, просто невежественно извергая ману. 

Берайон осторожно покачал посохом. 

— Но теперь уже нет. 

Перед ним появился синий магический круг. Сложный круг профессора специализировался на защитной магии. 

— Магический щит - это что-то вроде потрепанной железной пластины. Можно еще больше увеличить прочность, добавив руны, связанные с защитой, такие как сильный, твердый, упругий, прочный и жесткий. 

Составление и произнесение все более и более прочных магических формул за короткое время было ключом к защите. 

— Тогда давайте все сделаем это. 

— Магический щит! 

Под скандирование учеников со всех сторон вспыхнули синие огни. Некоторые ученики создавали искаженные Магические щиты, некоторые - слабозащищенные, которым не хватало некоторых формул, но были и те, кто создал идеальный Магический щит. 

Они либо получили раннее образование в семье, либо были одаренными учениками. 

— Хм! Ковазен, несмотря на то, что это твой первый урок, твой щит почти идеален. Это хорошо. Лесриан, у тебя тоже неплохо получается. 

— Ха-ха, спасибо. 

— Спасибо. 

Берайон смотрел на учеников из благородных семей и очень хвалил их. Даже если их магический щит был не так уж велик. 

Найти надежного сторонника в магическом обществе было так же сложно, как выбрать звезду на ночном небе, а поскольку Берайон был простолюдином, ему нужно было, чтобы о нем помнили благородные студенты. 

"Не могу поверить, что этот профессор все еще в Стелле." 

"О, я действительно ненавижу псов." 

"Я буду посещать занятия по защите у другого профессора." 

Подобный уровень коррупции был очень распространен в магическом обществе, поэтому студентам ничего не оставалось делать, как тихонько переговариваться. 

"В этой партии, безусловно, много хороших учеников". 

Берайон медленно шел, наблюдая за состоянием студентов, когда услышал позади себя чье-то хихиканье. 

Он попытался указать на него, но на мгновение приостановился, поняв, что речь идет о "банде Юслека". 

Берайон был скорее инструктором, чем профессором. Инструктором по обороне. Ему нужны были личные связи, чтобы оставаться связанным с Академией Стеллы, и одной из таких связей была семья студента по имени Морсо Дорден из банды Юслека. 

Некоторых из них спонсировала семья Дорден, и, поскольку они принадлежали к империи Скалбен, он не мог их винить. Итак, Берайон подошел к ним и выдавил из себя как можно более милую улыбку. 

— Ребята, что происходит? 

— О, профессор. Посмотрите вон на того студента. 

— Ха-ха, почему ты ничего не делаешь? 

— Может, стоит хотя бы выписать ему штраф? 

— Что? 

Вернув взгляд на Юслека и Морсо, Берайон заметил, что студент по имени Бэк Ю Соль стоит на месте и ничего не делает. 

Да, к сожалению, это я. 

"Это тот самый студент из класса S?" 

Я уже был известен среди профессоров. Как простолюдин, перешедший в класс S, я занимал 5-е место в тренировках в подземельях, обладал палочкой высшего среднего уровня и был уникален, так как проповедовал "Рыцарство" старых времен. 

Я уже привлекал внимание магического мира, но Берайону это не очень нравилось. 

"Рыцарство - это просто.... Он просто хочет выделиться." 

Обязательно были те, кто не признавал мои убеждения, как и те, кто признавал. К сожалению, число тех, кто отказывался принимать мои убеждения, значительно превышало их. 

Они отказывались принимать концепцию использования меча в мире, где все уже было стандартизировано магией. 

"Директор вроде бы хочет оставить ученика в покое, но..." 

Но он ничего не говорил о профессорах? 

"В любом случае, характерная черта этого студента - умение владеть магией Мерцания. Он сказал, что не использует никакой другой магии, кроме этой?" 

Берайон, которому внезапно пришла в голову хорошая идея, слегка приподнял уголок рта и подошел ко мне. 

— Бэк Ю Соль. Почему ты ничего не делаешь? 

— Ну... 

Я на мгновение задумался над ответом. 

Если бы я сказал, что не могу этого сделать, то получил бы штрафной балл за то, что сдался, не попытавшись. 

Кроме того, этот профессор, Берайон, был печально известен своими проступками на первом курсе, так что, если бы я попался, он бы издевался надо мной до конца года. 

Я помню Эдну как воплощение справедливости. Если бы я ждал этого момента, то умер бы от злости. Для меня было лучше поступить по-своему. 

— Я изучаю другие техники защиты, поэтому мне не нужно изучать базовую магию. 

На первый взгляд, такой ответ может показаться абсурдным, но на самом деле ученики довольно часто отказывались от базового образования. 

В некоторых случаях ученики получали магические навыки по наследству от своих кровных родственников. Эти навыки значительно превосходили магические умения, преподаваемые в академии, что позволяло им отвергать магию профессора. 

Хон Би Ён Адолевит, обладательница пятого ранга, была примером того, кто не изучал в академии обычную известную магию, потому что она изучала легендарную родовую магию мира пламени. 

— О, неужели? Это твой собственный защитный навык. Любопытно. 

Однако эта история относилась только к студентам из известных семей. 

Что бы случилось с преподавательским составом, если бы все студенты отказались от занятий с профессором под предлогом унаследованной магии? 

Поэтому обычно профессора выбирали только один способ предотвратить это. 

Заказывать демонстрацию магического мастерства. 

— Тогда, чтобы показать пример другим студентам с этой великолепной техникой защиты, как насчет того, чтобы подняться на трибуну и продемонстрировать ее самому? Противником будет... Да, Морсо подойдет лучше. 

А демонстрация магии обычно проходила в виде "боя". 

Пока Берайон, облизывая губы, говорил, я вздохнул и кивнул. 

— Хорошо. 

Это было потрясающе. Кроме того, это была прекрасная возможность проверить защитную технику, которую я несколько дней отрабатывал с Аргенто.