Онлайн чтение книги Редактор — это дополнительный герой романа The Editor Is the Novel’s Extra
1 - 69

- Ты не хочешь подняться, Фрэнсис? (Джеведи)

- Мне нужно встать и представиться? (Фрэнсис)

Это был голос, который истязал тех, кто его слушал, так как каждое слово мальчика, казалось, было исполнено сарказма. Клай, сидевший на заднем сиденье у окна, вытянул шею, чтобы найти владельца этого ответа. Перед ним сидел мальчик с седыми волосами. На нем был жилет с несколькими пуговицами, небрежно подвернутые рукава, испачканные чернилами, и очки в металлической оправе с пятнистыми линзами.

- Я повторю это еще раз. Встань и представься. Вы отдаете себе отчет в том, что если вы откажетесь еще раз, вас исключат? (Джевежи)

- Я хорошо знаю. Я могу позволить себе уйти из такой школы. (Фрэнсис)

- Встань! (Джеведи)

Только после того, как профессор Джеведи ударил его, мальчик поднялся. Он выглядел действительно немотивированным.

- Зовите меня Фрэн Уайт. Как вы можете видеть, я ученик второго класса магии. Эфирный уровень 2; нет таланта к магии.

Мальчик громко зевнул, как будто ему было неинтересно в классе, снял очки и начал медленно протирать их.

“Почему он здесь?!” (Клай)

Клай впал в замешательство, переводя взгляд с Артура, который теперь спал, на Фрэнсиса. Артур хорошо спал, не зная, что случилось, и от этого Клаю захотелось стукнуть его по затылку. Он уже дважды проверил [Память] [Обещания]. В возрасте восемнадцати лет Фрэнсис Гэбриел Хайд-Уайт должен был окончить Королевскую академию наук в качестве ее главы, чтобы стать новым чиновником в Горном бюро Альбиона!

"Несмотря на то, что настройки всех персонажей мало-помалу изменились, Сел и близнецы Ангеллиум более или менее нормальные. С их развитием нет никаких проблем, но Фрэнсис...!”

Столкнувшись с этой неожиданной ревизией, Клай был настолько сбит с толку, что даже не услышал звонка профессора. (П.Р: ревизия - перепись)

- Клай. Клай Ассер! (Джеведи)

- Да... да? (Клай)

- Ты слушаешь? Выходи и продемонстрируй. Сколько бы раз я тебя ни спрашивал, ответа нет. Так что было бы неплохо получить небольшую стимуляцию от своих одноклассников. (Джеведи)

- Фу, я не знаю, что делать.(Клай)

Клай, отвлекшись от своих мыслей, подошел к профессору.

- Хорошо, все, будьте внимательны. Если вы все еще не уверены, как открыть круг после отпуска, вам следует пересмотреть метод циркуляции эфира. Давайте взглянем на демонстрацию Клая Ассера. (Джеведи)

- Демонстрация эфирного цикла… Вы имеете в виду. (Клай)

- Да. В последний раз, когда я смотрел на него во время выпускного экзамена, ваша ротация была идеальной. Метод циркуляции эфира одинаков, независимо от того, являетесь ли вы фехтовальщиком или волшебником. Это поможет всем. (Джеведи)

Непривычный к такому большому вниманию, Клай чопорно повернулся к другим студентам. Объяснять было особо нечего; он только что усвоил то, чему его научил Бегемот.

- Все уже научились этому, но это не просто распространение эфира снаружи… ты обводишь его вокруг сердца и отпускаешь. Он уйдет в том направлении, в котором пришел. Когда вы тонко вытягиваете эфир из сердца и разворачиваете его, представьте внешнюю границу круга. (Клай)

Голос Клая был тихим, и студенты не могли разобрать его слова должным образом. Некоторые из них начали шутить.

- Словно из учебника зач… (Одноклассники)

- Эй, ничего не говори. (Одноклассники)

Он занял первое место в магическом тесте и частично снял с себя клеймо неуместного ученика, но только когда дело не касалось магии, Клай был всё тем же. Только Ишиэль и близнецы внимательно слушали его объяснения.

- Эфир образует круг, и этот круг расширяет эфирные вены внутри тела… (Клай)

Эфир, который начал расцветать вокруг Клая, постепенно образовал круг. Пораженные дымкой света, класс начал бормотать.

- ... В результате сосуд расширяется. (Клай)

Шаааа-

В мгновение ока его магический круг мягко охватил весь класс. Тёмно-золотой эфир поднимался по краям комнаты, как ранний закат. Переполненный эфир взмыл к потолку, рассеивая яркое свечение среди студентов. Это был круг без магической формулы. Только с помощью чистого эфира Клай вызвал такой интенсивный свет. Все в классе на мгновение перестали дышать. Подобно предвестнику чего-то могущественного, круг Клай подавлял тех, кто в нем находился. Несколько секунд, которые они провели в нем, показались им вечностью. Никто не открыл рта даже после того, как погас свет. Даже профессор молчал, так что смущение Клая только усилилось, когда взгляды сорока человек одновременно устремились на него.

- Я не собирался открывать его, но, естественно… (Клай)

Наконец, Джеведи рассеял неестественную тишину.

- Что случилось во время каникул? Ты должен немедленно перерегистрировать свой уровень эфира. (Джеведи)

- Ах, да… (Клай)

- Вы будете сертифицированы. Теперь ты волшебник 4-го уровня. (Джеведи)

“Я забыл зарегистрировать свой уровень, но меня поймали здесь" (Клай)

Клай, чувствуя себя так, словно его ударили ножом, посмотрел на Джеведи, но профессор, похоже, не винил его в том, что он еще не зарегистрировался.

- Волшебник, достигший 4-го уровня в возрасте семнадцати лет… Ты всего лишь третий за последнюю тысячу лет. Это действительно удивительно. (Джеведи)

Класс, казавшийся мертвенно тихим, быстро наполнился шумным бормотанием. Прошлой ночью они играли с его магией, но это событие усилило волнение близнецов Ангеллиум. Встав и зевая, Артур притворился, что хлопает в ладоши. У Клая был пустой взгляд, как будто он не понимал, что все это значит, когда Джеведи наблюдал за ним с выражением любви и заботы. Волшебник, который сейчас был в преклонном возрасте, вспомнил об опасностях, которые подстерегали его в юности; распри между Филиппом и Эдвардом, война с Брунненом, узкий путь, который вел между мертвыми рыцарями и волшебниками… Джеведи выбрал пацифизм не из-за своих убеждений, а как способ выжить.

"Некоторые силы овладевают теми, кто ими владеет, и уносят их далеко от истинного пути" (Джеведи)

Он предсказал, что судьба, ожидающая этого мальчика, тоже не будет гладкой.

"Я не знаю, была ли поздняя демонстрация этого ребенка защитой или его нежеланием показать свою силу" (Джеведи)

Если бы Клай знал о чём думает профессор, он был бы поражен этим чудовищным недоразумением, но, к счастью, он не умел читать мысли. Джеведи поднял морщинистую руку и легонько похлопал Клая по плечу, прежде чем повернуться к студентам, взмахнув мантией.

- Во-первых, давайте рассмотрим основы. Что вы знаете о круге? (Джеведи)

- Разве это не основа магии? (Одноклассники)

- Это круг потому, что циркуляция магии имеет подобную форму. (Джеведи)

- Да, это общее определение, но есть и более глубокий смысл. Предшественники называли этот мир и вселенную Orbis Terra. Это означает "круглая земля". Другими словами, это относится к миру, созданному с волшебником в центре. В круге все общепринятые научные законы бесполезны, поскольку там применяются другие правила. (Джеведи)

Джеведи обдумывал свои собственные слова, глядя на лица каждого ученика.

- У вас, ребята, был отличный опыт. Если вы хотите развернуть в будущем такой большой круг. Продолжайте практиковаться так, как объяснил этот ребенок. Клай, почему ты отвлекался на другие мысли когда всё шло так хорошо? (Джеведи)

- Я не мог уснуть прошлой ночью…

- У тебя есть веское оправдание. Не потому ли это, что ты играл допоздна? В наказание за то, что ты спал на уроке, ты должен вести Фрэнсиса. (Джеведи)

- Да? Я? (Клай)

- Его качества превосходны, но он заплатил за то, что пренебрег своими усилиями. Вы будете хорошим стимулом друг для друга, поэтому назначайте встречу раз в неделю, чтобы проводить свободное от исследований время вместе. (Джеведи)

Фрэнсис, который оставался невозмутимым, несмотря на волнение, нахмурился.

- Нет. (Фрэнсис)

- Тебе это не нравится? Фрэнсис, ты не можешь наложить на это вето. Я буду проверять результаты раз в месяц. Урок окончен. Клай, пожалуйста, следуйте за мной.”

*

*

*

Профессор повел его в почтовое отделение на территории кампуса. Отправив телеграмму в Королевские силы обороны столицы, чтобы зарегистрировать свой уровень эфира и место жительства, он разговаривал с Джеведи в течение двух часов.

“Нет, разве сейчас не время попытаться убедить его позволить мне двигаться дальше?”

Он был там, чтобы обсудить пропуск занятий с Джеведи, хотя ему было трудно успевать по другим предметам, кроме магии. Ему было трудно убедить его, поэтому в конце концов он закричал, что не хочет ходить в школу, если не будет со своими друзьями. Сами слова были правдой на 100%.

“Мне нужно оставаться с Артуром, чтобы мир не был разрушен.”

Декан, отвергший все логические попытки убеждения, согласился с детскими рассуждениями.

- Да, это хороший возраст для того, чтобы дружба была в самом разгаре. (Джеведи)

Джеведи, который поглаживал свою бороду, казался убежденным и позволил Клаю посещать их занятия.

- Конечно, есть условия. Ты ничему не научишься на уроке, но не засыпай и хорошо слели за Фрэнсисом в будущем. (Джеведи)

Ему не нравились условия, но студент не мог отрицать приказ декана.

- ...Хорошо. (Клай)

- Всякий раз, когда есть что-то, чего вы не знаете о магии, приходите и спрашивайте. Дверь в кабинет декана всегда открыта. (Джеведи)

- Да, спасибо. (Клай)

Клай покинул административное здание с этим простодушным "спасибо". Когда он шел к своему общежитию, его трясло, как пугало на ветру.

Ква-кванг-

В этот момент громкий пульсирующий звук привлек его внимание. Это звучало так, как будто происходил непрерывный взрыв. Клай, держась за перила, широко раскрыл глаза и посмотрел на источник звуков.

Кланг-

Кланг, кланг-

“Это звук боя на мечах?!” (Клай)

Артур и профессор Роза сцепились в битве. С остротой зрения Клая он мог только следить за остаточными изображениями этих двоих и мерцанием их мечей. Он не мог видеть драку, но Понимающая функция [Обещания] работала на отлично.

[8-й уровень]

[Титул: Рыцарь Розы]

[5-й уровень]

“Рыцарь розы… Это действительно подходит профессору Розе.” (Клай)

Титул был присвоен старшей фехтовальщице. Другой, 5-го уровня, был бы Артуром.

"Неужели он снова повысил свой уровень всего за месяц?"

Уровень эфира Артура был 4 во время последнего боя. Клай включил [Восприятие], пытаясь уследить за звуками боя. Он начал ощущать знакомую волну головокружения, но ему пришлось выдержать это всего мгновение, прежде чем перед ним открылся ясный вид. Они двигались со скоростью света.

Кла-кланг-

Каждый раз, когда их оружие сталкивалось, в воздухе раздавалась ударная волна. Хотя их мечи были первоклассными клинками, предназначенными для практики, казалось, что они скоро сломаются.

Шааа-

Когда Роза ударила его ножом, Артур уклонился от атаки с невероятной скоростью. Артур, его плечо и бедра уже были в пятнах, он протиснулся в пространство[1] Розы, не опасаясь быть порезанным.

"Ах... он теперь полностью избит."

Алый меч Розы отличался от темно-красных клинков, которые носили убийцы. Это было так же ясно, как личность его владельца. Артур яростно замахнулся, его меч отливал тёмно-золотистым цветом, таким же, как цвет его волос.

Артур был смелым и безрассудным.

Вскоре клинок Артура срезал прядь белых волос Розы.

—---------

[1] - зона атаки