Онлайн чтение книги Реинкарнация Алисары (Старая версия) The Reincarnation of Alysara (Rough draft)
1 - 7

Прошло уже несколько месяцев, и я думаю, что хорошо теперь владею этим языком.

Было немного неприятно узнавать, по каким правилам работает язык, если таковые правила имелись, но потом я понял, что каждый слог здесь имеет своё значение.

Например, слово для приветствия, которое я выучил так давно, «Laeso».

«La» означает привет или просто обозначает представляться, конечно это не прямой перевод, но это наиболее близкое значение.

«Es» переводится как время, а «О» означает свет, любая форма света. Таким образом «Laeso» переводится как «приветствие днём», а слово «день», которое теперь легко догадаться, — это «Eso» или «время света».

Вытягивание слога даёт противоположное значение, которое обозначается обычно символом тире, поэтому «Eso-» означает «время темноты». Достаточно легко для понимания. Произнесение слога более высоким или низким тоном указывает на множество или серьёзность.

Например, «Es» в более высоком тоне примерно означает «поздно» или «долго». То есть насколько долго, и ещё для полного представления нужно будет сказать ещё и число. Более высокий тон пишется линией НАД словом, а более низкий тон пишется, как вы уже догадались, линией ПОД словом.

«Momara» это родитель. Нет никакого слова обозначающий отец или мать, вероятно, потому, что различие между мужчиной и женщиной в значительной степени заключается только в росте и в том, есть ли у них ствол между ног.

Также «Моmаrа» означает «ребёнок», опять же, никакого различия между полами.

(П.П: Всего лишь предположение, но скорее всего тут роль играют ударения, как в русском языке слово замок имеет два значения.)

Короче говоря, чтобы выучить этот язык нужно выучить значения слог его алфавита, который в свою очередь довольно обширен.

А сейчас вам может быть интересно узнать о том почему у вещей слишком много значений, но при этом недостаточно слогов, и вы окажетесь правы если предположите, что многие понятия можно разбить на более простые значения как слово «эволюция».

Эволюция не является известной концепцией для местных людей, но слово «Moduma» как раз подпадает под это определение.

«Мо», грубо говоря, означает «существо» или «организм» точнее, оно означает жизнь, но не в смысле жизни и смерти, а скорее в плане может ли оно чувствовать или нет.

«Du» означает «изменение», а «Ма» примерно переводится как «преемственность». В итоге слово «Moduma» переводится как «смена поколений» или «смена между поколениями», что в значительной степени и является эволюцией.

Мне ещё многое предстоит узнать об этом языке, и мне ещё предстоит во многом разобраться, и я просто рад, что он не такой сложный, как английский, и его можно легко адаптировать, пока существуют базовые значения.

Что касается других новостей, мне пришлось тщательно потренировать своё [Чувство маны] для того чтобы лучше видеть окружающий мир.

----------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------

Я снова расширил навык после попытки различить образы вокруг себя, так что теперь я могу ощущать грубые формы вокруг себя, ура!

Я больше не натыкаюсь на предметы, когда ползаю на полу. У меня всё ещё нет восприятия глубины (т.е. имеется некий радиус до куда действует чувство маны), но по мере повышения уровня навыка я могу лучше различать силуэты и видеть гораздо яснее.

Я не знаю, есть ли жёсткое ограничение на навыки, но небольшое ограничение определённо есть. Можно получать десять максимальных уровней каждый раз, когда расширяете навык, однако концов у вас просто могут закончатся возможности для расширения навыков.

С тех пор, как я повысил свой уровень [Терпимости к боли], я заметил, что вещи ощущаются значительно менее болезненными, например, когда я ударяюсь головой об угол ножки стола.

Я предполагаю, что каждый уровень навыка делает вас лучше примерно на один процент, но это только моё предположение. Может быть чуть больше или чуть меньше.

Кроме того, с тех пор, как я оказался в присутствии этой суперстрашной штуки (Говорит о Хранителе), я добился нового прорыва в [Терпимости к токсичной мане].

< I прорыв >: ### Некоторые существа настолько сильны, что выделяют огромное количество маны способный убить малых существ. Нахождение в присутствии одного из них, даже когда он ограничивает свою утечку маны, позволяет вам адаптироваться и сдержать его уникальную ману, позволяя вам впитывать ману, привыкая к ней со временем.

Это говорит мне о том, что все существа генерируют ману и выделяют её, и, поскольку она может быть уникальной для каждого конкретного существа, то я постепенно могу стать более терпимым к ней, чем к обычной фоновой мане. Из того, что я смог понять из этого, так это то, что отравление маной может происходить из-за того, что внутри вас накапливается избыток маны.

Моя регенерация маны выше, чем моё максимальное количество маны, поэтому вопрос в том, сколько маны я могу удержать в своём теле? Является ли мой текущий предел абсолютным максимумом, или мой предел постоянный после чего моё тело может заполнится маной и начнёт выталкивать лишнюю ману?

Очевидно, что то сколько вы теряете маны, связано с вашей генерацией маны, но бывает ли такое что вы можете генерировать больше маны, чем может утечь из вашего тела? Жуть.

(П.П: Думаю здесь имеется ввиду может ли мана просто перестать генерироваться, когда достигнут максимум маны и то что будет с телом если генерация маны будет превышать утечку маны. Я предполагаю, что таким образом будет увеличиваться максимальный предел маны в теле, типо тело привыкает к избытку маны и тело расширяет некий сосуд, в котором эта мана храниться. Читаем дальше)

В настоящее время я ползаю по дому. Недавно мы переехали из хижины в настоящий дом. Наконец-то у меня есть свобода всё здесь исследовать, а не просто лежать в своей кроватке.

- Алисара! Fa! Faun! - окликает меня Мама, когда я ползу к странному склону дома.

Мама быстро подбегает и поднимает меня.

«Фа» означает остановку или прекращение. Пока не знаю, что означает «Faun». Но я могу предположить, учитывая контекст, то это может означать «опасность» или, возможно, «немедленно». Теперь, когда я думаю об этом, «остановись опасность» не имеет особого смысла, а «остановиться сейчас» гораздо более вероятно.

(П.П: Автор уже забыл, что во второй главе уже упоминал «Faun» в контексте «прекратить» или «остановиться», а теперь автор меняет контекст этого слова. Для справки я даже начал составлять словарь для перевода придуманного автором языка.)

Мама поднимает меня, чтобы спасти от незримой опасности.

- Edich tl mosla km? - вздохнула мама, а я тем временем изо всех сил пыталась освободиться от неё.

«Свобода, моя драгоценная свобода!»

Мама идёт со мной в комнату, которую я прекрасно знаю, потому что это моя спальня. Моя кроватка стоит у изножья кровати моих родителей.

«Не-е-е-ет! Не сажай меня обратно в эту тюрьму!»

К счастью, я не лечу в кроватку. Мама кладёт меня на пол и подходит к кроватке. Она перемещает кроватку к занавеске. Хоть у нас стены стали намного лучше, но двери в домепо-прежнему старые. Может быть, дверные ручки слишком грязные для этих чистюлей?

«Подождите, мама собирается заблокировать дверь, теперь я не смогу выйти! Я должен остановить её!»

Есть только одна вещь, которую я могу использовать: Секретное искусство, прошедшее сквозь века, искусство порабощения детской милотой!

(П.П: От создателей котов поработителей)

- Момаэхра, - говорю я пытаясь обнять маму.

Я намеренно произнёс это неправильно, потому что так звучит симпатичнее. Я уже пару месяцев говорю несколько слов, так что это не сюрприз для мамы.

[*Тинг!* Вы получили навык «Очарование»!]

«Очарование»: ### Вы использовали слова или действия, изменив ход действий своего оппонента. Этот навык поможет вам легче очаровывать людей.

Мама вздыхает и садится на кровать, и гладит меня по головке, и чешет за ушками, заставляя меня невольно замурлыкать.

Мы сидим так несколько минут, а потом мама опускает меня. Она подходит к дверной занавеске и кроватке, чтобы запереть меня в комнате. Я ползу так быстро, как только могут мои маленькие ручки и ножки, но великанша опережает меня и говорит:

- Momara tl diedun.

Ещё больше новых слов и слогов, которых я ещё не знаю. Всё, что я поняла, это «Мама что-нибудь». Что она делала до этого? Она сидела за столом, шумела, но не писала это точно. Она всегда сидит на одном месте, делая то, что она делает в течение длительного периода времени.

У нас нет технологий, что бы это ни было. Единственные вещи, о которых я могу думать, это работа или какое-то хобби, учитывая, что она это делает перед ванной после работы.

Благодаря методу исключения я думаю, что мама сказала что-то вроде «маме нужно идти на работу». Я также думаю, что это может быть «Мама должна пойти поиграть», но это также не соответствует контексту.

Говоря о знаниях, которые я получил, но в то же время и нет: примерно месяц назад я вдруг понял, что такое вулканы и их кальдеры. Я просто однажды проснулся и знания были в моей голове как будто тёмная до сего момента комната вдруг осветилась. Знания были там всё это время, но они было незримы.

Думаю, что, поскольку я беспокоился об этом вопросе, то это заставило меня вспомнить то что я раньше знал.

Это была хорошая новость так как я понял, что вулкан с кальдерой такого размера не может существовать без помощи магии, но это не значит, что геологическая активность здесь может быть невелика.

Об этом свидетельствует целое море, обращённое в горячий источник, даже если это всего лишь мелководное море. Всё-таки нагреть целое море это… не знаю, глубина тридцать метров? Насколько глубокими бывают мелководные моря? В любом случае, нагрев такого количества воды очень впечатляет.

«Чёрт, я слишком мал, чтобы вырваться на свободу, поэтому мне нужно исследовать эту комнату.»

Следующие пару часов заполнены ударами моей погремушки. Я использовала свободные простыни, чтобы забраться на кровать моих родителей и устроить там беспорядок, а затем ещё пытался ходить на своих неустойчивых маленьких ножках. Я быстро понял, что мой хороший длинный хвост успешно справляется с задачей чтобы повалить меня на задницу.

Достаточно трудно найти хороший баланс, когда из-за длины моего хвоста очень легко можно сохранить равновесие. И да, мой хвост намного длиннее, чем должен быть. С [Чувством маны] я могу чувствовать свой образ, и пропорции моего тела вплоть до хвоста, который сильно отличался от пропорций других людей.

Внезапно со стороны двери раздаётся радостный визг. Моё [чувство маны] не полностью охватывает помещение, но я уже могу предположить, что мама видела, как я пытался ходить.

- Момара? - сказал я.

«Уже пора принимать ванну после работы?» подумал я, но мама, держа меня за руку просто ходила вокруг комнаты вместо того, чтобы взять меня на руки.

«Ах я понял. Она хочет помочь мне научиться ходить.»

Следующие несколько минут мы учимся ходить. Я рад, что я больше не падал, потому что мама поддерживала меня.

Другая моя «Момара», мой папа приходит домой и зовёт маму.

- Ij, - отвечает мама. - Aly tl em!

Я могу не понять, что означают «tl» и «em», но мама определённо сказала, что я хожу или учусь ходить.

«Эх так много слогов нужно выучить. Это как пытаться читать по-китайски с их двумя тысячами иероглифами. Тем более здесь используют трёхзвучные и даже четырёхзвуковые сочетания, такие как «kno» или «bla». »

Мама и папа продолжают помогать мне осваивать на моё удивление сложный процесс ходьбы. Ещё через несколько минут ходьбы и мама ведёт меня в ванну. Поскольку мы опаздываем, большинство людей уже закончили принимать ванную, но были также и другие опоздавшие. Весь процесс купания мама держала меня на руках. После ванной мы отправились домой.

Мама и папа разговаривают о том, как прошёл их день, пока я пыталась выучить новые слова и значения слогов. Как и со всеми языками, вы хорошо можете говорить на своём родном языке и, хотя другой язык потребует времени для разговоров, мне всё равно было довольно трудно быстро и полностью усвоить слова.

На следующий день после работы и через час после прогулки, которая проходит намного легче, чем вчера, мама пыталась научить меня новым словам.

Примерно два раза в неделю мама делает это и, хотя у неё благородные намерения по этому поводу, однако произносимые ею простые слова без контекста нельзя просто так понять.

Через несколько минут после моего молчания, мама только вздохнула и что-то пробормотала.

 - Sho- Aly tl ta ich-?

Это «tl» встречается довольно часто, оно используется в большинстве предложений. И всё же я не могу понять, что оно значит.

- Aly tl ta?

Мама светлеет от моего вопроса и улыбается. Мама кивает мне, говорит ещё одно предложение и выжидающе смотрит на меня.

«Мама, пожалуйста, не меняй тему.»

- Aly tl ta? - спрашиваю я снова и наклоняю голову для создания умиления.

- Dawww! - Мама заключает меня в сокрушительные объятия.

Как только я освобождаюсь, я хватаю ртом воздух. Я мог там умереть. Милота пугает.

На самом деле, чёрт возьми, технически я могу жить без воздуха благодаря [Питанию маны], которая есть у моей расы.

- Aly tl ta? - снова спрашиваю я, когда снова успокаиваюсь.

Мама задумалась на несколько мгновений.

- Aly, - сказала она, коснувшись меня пальцем.

«Я знаю это, мама. Я не знаю значений других слов!»

- Та, - сказала мама, всё ещё касаясь меня. Затем она берёт мою руку, чтобы прикоснуться к ней.

«Хм, что-то я такое, чем мама не является... она меня как-то называет?! Что ж, это не так.»

- Tl? - спросила я.

Мама ещё немного думает, прежде чем ответить.

- Aly tl ta. - коснулась она моих волос. - Te tl shy.

Подождите, я знаю, что «Teshy» относится к моим волосам, а мои волосы голубые. Общая структура слова — это сначала предмет, то есть волосы, поэтому оно означает «голубые волосы».

Разделяя слово, «Te» — это «волосы», а «shy» — голубой. «tl», вероятно, соединяет два слова, другими словами, «Te tl shy» означает «волосы голубые».

«Aly» — это моё прозвище, а «Та», вероятно, указывает на то, что я невысокого роста, поэтому «Aly tl ta» означает: «Маленькая Али».

«Это имеет смысл.»

После нашего урока языка мама немного поиграла со мной, прежде чем отправилась готовить ужин. После этого мы пошли на «Lojyo», вечеринку, которую все жители деревни посещают каждую ночь.

После танцев некоторые люди подходят, чтобы показать некоторые из своих работ. Один человек даже играет очень красивую песню. Потом мама передаёт меня папе, а затем она показала, над чем всё это время работала.

Экстравагантное колье из драгоценных камней, сделанное из скрученного металла. С моим [Чувством маны] трудно сказать, так как я не могу различать материалы по цвету.

Металл сделан в виде лиан с крошечными листьями, растущими снаружи, чтобы не доставлять дискомфорта владельцу. Сам драгоценный камень мерцает магической энергией, достаточно яркой как день. Я это ощущала своим [Чувством маны]. Похоже, что моя мана отличается от маны в металле.

Интересно, существуют ли разные типы маны? Моя терпимость к мане подсказывает мне, что у всех по своя утечка маны. Может быть, если я научу своё [Чувство маны] различать ману, то я смогу даже определять конкретных людей? Потому что прямо сейчас они кажутся мне просто силуэтами.

Я сосредотачиваюсь на магической энергии драгоценного камня и металла вокруг него. И пытаюсь понять их различие.

«Если у людей может быть различная мана, то у предметов наверняка также. Я прав?»

В конце концов, мама уходит, чтобы следующий человек оказался в центре внимания и, в свою очередь, убрал объект моего исследования. Я вздыхаю и смотрю вниз.

На этот раз меня не несут горизонтально лицом вверх. Папа держит меня вертикально. Затем я замечаю кое-какую странность: земля под нами имеет ту же ману, что и этот драгоценный камень, другое количество с некоторой другой маной, но в основном она одного типа.

«Мана земли?»

Я фокусируюсь на мане земли, и внезапно мир приобрёл цвет.

[*Тинг!* «Чувство маны» достигло уровня 13.]

[*Тинг!* «Чувство маны» соответствует требованиям для прорыва и продолжит прокачку после 30-го уровня.]

«Чувство маны»: Вы открыли свой разум для одной из энергий, питающих этот мир. Теперь вы можете чувствовать ману в её сырой форме.

< I прорыв >: ### Вы почувствовали подавляющее давление маны, и теперь вы сможете лучше чувствовать ману в таком количестве и лучше видеть небольшую разницу в уровнях маны.

< II прорыв >: ### Вы научились воспринимать различные сосуды с маной, что позволяет вам видеть общие формы объектов вокруг вас, содержащих ману.

< III прорыв >: ### Вы научились видеть разные типы маны, что позволило вам видеть элементальную ману.