10 Дневник, запись 9. Прежде чем связывать законами

Онлайн чтение книги Диплом учителя ночных патрулей Night watch teacher diploma
10 Дневник, запись 9. Прежде чем связывать законами

В последнее время меня беспокоит одна вещь. Как сообщают газеты, государство и особенно некоторые местные органы власти пытаются сократить число подростков на ночных улицах с помощью правовых ограничений. Я не против введения каких-либо санкций для родителей, которые не выполняют свои обязанности по надзору за детьми, задержанными за бродяжничество ночью. Однако разве не должны мы сделать что-то ещё, прежде чем запугивать и подавлять детей ночного города законами и наказаниями? Я хочу спросить: неужели все дети, выходящие в ночной город, — это просто испорченные, безнадёжные подростки, которым нравится развлекаться по ночам?

Недавно я был в очередном ночном патруле. В тот день в столичном регионе впервые этой зимой температура опустилась ниже нуля. Дрожащих от холода детей, слоняющихся у станции, я отвёл в семейный ресторан. За тёплыми напитками мы разговорились.

И вот что я понял. Они тоже хотят быть дома, в тепле, окружённые любовью. Они хотят жить в дневном мире, где их ценят, и проводить юность, полную радости. Но в дневном мире их считают помехой, их семьи далеко не всегда тёплые, и они оказываются вытеснены в мир ночи. Можно ли, не меняя дневной мир, не обращая внимания на лежащие в его основе проблемы, просто ограничивать этих детей законами и наказаниями? Куда пойдут эти подростки, изгнанные даже с ночных улиц, и как им исцелить свои раны?

Есть ещё одна проблема. В моём городе, Йокогаме, под руководством мэра обсуждалось введение штрафов для родителей, которые не забирают своих детей, задержанных после одиннадцати вечера (в итоге от этой поправки к городскому постановлению о воспитании молодёжи мэр и власти отказались). Но что, если эти дети — жертвы домашнего насилия? Разве не важнее, чтобы специалисты — социальные работники, полиция, семейные суды, школы и другие организации — работали вместе, чтобы выяснить причины и обстоятельства, выслушать детей, разобраться в проблемах и помочь им вернуться в дневной мир, где они смогут жить с улыбкой? Разве не это сейчас действительно нужно?

Читать далее

Пролог новое 26.08.25
2 Дневник, запись 1. Миг высшего счастья новое 26.08.25
3 Дневник, запись 2 Я хотел бы видеть много улыбок новое 26.08.25
4 Дневник, запись 3. Нет детей, которые сами по себе портятся новое 26.08.25
5 Дневник, запись 4. Непростительные взрослые новое 26.08.25
6 Дневник, запись 5. Грех и искупление слишком слишком прилежного абитуриента. новое 26.08.25
7 Дневник, запись 6. Девочка, качающаяся на качелях в ночи новое 26.08.25
8 Дневник, запись 7. Свадьба, полная слёз новое 26.08.25
9 Дневник, запись 8. «Почему? Потому что в ночном городе есть люди» новое 26.08.25
10 Дневник, запись 9. Прежде чем связывать законами новое 26.08.25
11 Дневник, запись 10. Дети, которые режут себя новое 26.08.25
12 Дневник, запись 11. Не словами… новое 26.08.25
13 Дневник, запись 12. Глубокой ночью они страдают новое 26.08.25
14 Дневник, запись 13. Резание запястий — это крик «Я хочу жить» новое 26.08.25
15 Дневник, запись 14. Коллективное резание запястий перед директором новое 26.08.25
16 Дневник, запись 15. Говорите добрые слова хотя бы раз в день новое 26.08.25
17 Дневник, запись 16. Расскажите детям правду о ночном городе новое 26.08.25
18 Дневник, запись 17. Заставить учителя ответить перед законом новое 26.08.25
19 Дневник, запись 18. Уроки из обращений жертв «входящих писем» новое 26.08.25
20 Дневник, запись 19. Во время ночного обхода в Хакате новое 26.08.25
21 Дневник, запись 20. Классный руководитель, который не ответил ни слова новое 26.08.25
22 Дневник, запись 21. «Учитель, я тебя убью!» новое 26.08.25
10 Дневник, запись 9. Прежде чем связывать законами

Нецензурные выражения и дубли удаляются автоматически. Избегайте повторов, наш робот обожает их сжирать. Правила и причины удаления

закрыть