29 Дневник, запись 28. Образовательная система медленно реагирует на проблему наркомании

Онлайн чтение книги Диплом учителя ночных патрулей Night watch teacher diploma
29 Дневник, запись 28. Образовательная система медленно реагирует на проблему наркомании

Некоторые из вас, возможно, помнят. 28 апреля 1996 года социальные разделы газет были заполнены шокирующими заголовками: «В Фудзисаве, префектура Канагава, старшеклассники арестованы за употребление стимуляторов и марихуаны. В школе употребляли и продавали друзьям». Всё началось с того, как один старшеклассник был пойман полицией за кражу в магазине, и в его кармане нашли марихуану. Его показания раскрыли ужасающую правду о наркотическом заражении среди школьников.

Я был в эпицентре тех событий. Десятки старшеклассников были арестованы за употребление стимуляторов и марихуаны. Выяснилось, что наркотики употреблялись в школе, продавались там же, а также использовались группами во время караоке-вечеринок на школьных поездках. Шокирующие факты всплывали один за другим.

Тогдашний губернатор лично раздавал на вокзале листовки о вреде наркотиков, и были предприняты разные меры. Но реакция образовательной системы осталась вялой. Проблему сочли локальной, касающейся лишь отдельных школ и «проблемных» детей, и почти никаких мер не приняли.

На различных встречах я объяснял учителям: «Особенность этой волны наркомании — в том, что наркотики активно распространяются среди подростков, особенно школьников. Они действуют группами, и наркомания распространяется как инфекция. Если школы не начнут серьёзно заниматься этой проблемой, не научат детей правильным знаниям о наркотиках и навыкам отказываться от них, число жертв будет расти». Но реакция была слабой. Большинство учителей считали: «Это не наша работа. Пусть правоохранительные органы строго пресекают контрабанду и продажу наркотиков, чтобы сделать Японию чистой от них».

Но это почти невозможно. Япония — островная страна, окружённая морями, крупный рынок для наркотиков. Сюда их везут не только из Азии, но и со всего мира.

Если бы тогда школы и образовательные власти серьёзно отнеслись к проблеме и внедрили полноценное обучение профилактике наркомании, возможно, эта беда не повторялась бы. Грустно об этом думать. Если мы не начнём действовать сейчас, завтрашняя Япония окажется в беде.

Читать далее

Пролог 26.08.25
2 Дневник, запись 1. Миг высшего счастья 26.08.25
3 Дневник, запись 2 Я хотел бы видеть много улыбок 26.08.25
4 Дневник, запись 3. Нет детей, которые сами по себе портятся 26.08.25
5 Дневник, запись 4. Непростительные взрослые 26.08.25
6 Дневник, запись 5. Грех и искупление слишком слишком прилежного абитуриента. 26.08.25
7 Дневник, запись 6. Девочка, качающаяся на качелях в ночи 26.08.25
8 Дневник, запись 7. Свадьба, полная слёз 26.08.25
9 Дневник, запись 8. «Почему? Потому что в ночном городе есть люди» 26.08.25
10 Дневник, запись 9. Прежде чем связывать законами 26.08.25
11 Дневник, запись 10. Дети, которые режут себя 26.08.25
12 Дневник, запись 11. Не словами… 26.08.25
13 Дневник, запись 12. Глубокой ночью они страдают 26.08.25
14 Дневник, запись 13. Резание запястий — это крик «Я хочу жить» 26.08.25
15 Дневник, запись 14. Коллективное резание запястий перед директором 26.08.25
16 Дневник, запись 15. Говорите добрые слова хотя бы раз в день 26.08.25
17 Дневник, запись 16. Расскажите детям правду о ночном городе 26.08.25
18 Дневник, запись 17. Заставить учителя ответить перед законом 26.08.25
19 Дневник, запись 18. Уроки из обращений жертв «входящих писем» 26.08.25
20 Дневник, запись 19. Во время ночного обхода в Хакате 26.08.25
21 Дневник, запись 20. Классный руководитель, который не ответил ни слова 26.08.25
22 Дневник, запись 21. «Учитель, я тебя убью!» 26.08.25
23 Дневник, запись 22. Можно ли было предотвратить трагедию? 27.08.25
24 Дневник, запись 23. Если бы мы встретились раньше 27.08.25
25 Дневник, запись 24. Дети, которых боятся взрослые 27.08.25
26 Дневник, запись 25. Давай строить завтра вместе 27.08.25
27 Дневник, запись 26. «Болезнь себя», разрушающая детей 27.08.25
28 Дневник, запись 27. Наркотическое заражение школьников дошла до такого уровня 27.08.25
29 Дневник, запись 28. Образовательная система медленно реагирует на проблему наркомании 27.08.25
30 Дневник, запись 29. Просто будьте рядом с детьми 27.08.25
31 Дневник, запись 30. Девочка дрожит рядом со мной 27.08.25
32 Дневник, запись 31. Поймите настоящую опасность наркотиков 27.08.25
33 Дневник, запись 32. Проституция с участием школьников младших классов 27.08.25
34 Дневник, запись 33. Ловушка в телефоне: девочки, попавшие в западню через переписку 27.08.25
35 Дневник, запись 34. Сначала взрослым нужно стать счастливыми… 27.08.25
36 Дневник, запись 35. В игровом центре на Окинаве 27.08.25
37 Дневник, запись 36. Должна ли только девочка нести наказание? 27.08.25
38 Дневник, запись 37. Почему я покидаю школу 27.08.25
39 Дневник, запись 38. Спасибо, школа 27.08.25
40 Дневник, запись 39. Мой путь в жизни… 27.08.25
41 Дневник, запись 40. Примите детей 27.08.25
1 «Класс — это не место». 27.08.25
2 Дети, которые не могут спать по ночам 27.08.25
3 Мальчик, который резал запястья и хотел умереть, стал сыном директора школы. 27.08.25
4 Приход четвёртой волны подростковой преступности 27.08.25
5 «Все же делают!». Дети, которых не научили думать самостоятельно 27.08.25
6 Побег от «болезни себя» 27.08.25
7 Причины роста сексуальных правонарушений и преступлений 27.08.25
8 Образование о любви и сексе 27.08.25
9 Дети, попавшие в проституцию 27.08.25
10 Хвалите, хвалите, дарите любовь 27.08.25
11 Ключ к предотвращению преступности среди девочек 27.08.25
12 Причины роста аномальных и тяжких преступлений 27.08.25
13 Как бороться с наркоманией 27.08.25
14 К обществу, полному улыбок 27.08.25
Эпилог 27.08.25
29 Дневник, запись 28. Образовательная система медленно реагирует на проблему наркомании

Нецензурные выражения и дубли удаляются автоматически. Избегайте повторов, наш робот обожает их сжирать. Правила и причины удаления

закрыть