27 Дневник, запись 26. «Болезнь себя», разрушающая детей

Онлайн чтение книги Диплом учителя ночных патрулей Night watch teacher diploma
27 Дневник, запись 26. «Болезнь себя», разрушающая детей

После моего выступления на телевидении в начале июля за две недели пришло несколько тысяч писем с просьбами о помощи. В программе рассказывали о девушках, борющихся с резанием запястий и передозировкой лекарств, поэтому большинство обращений касались именно этих проблем.
Сейчас я отвечаю на эти письма, заручившись поддержкой психиатров, психологов и других специалистов. Недавно мы вместе проанализировали эти обращения. Среди случаев, дошедших до мыслей о самоубийстве, мы выделили общие черты:

1. В прошлом эти дети получили душевные травмы.
2. Они пытались искать помощи у окружающих, но были преданы, что привело к недоверию к людям.
3. Их родители, измотанные собственной жизнью, становятся агрессивными к детям.
4. Дети зациклены на прошлом, и в своих страданиях они видят в смерти спасение.
5. Они всё же надеются, что Мидзутани сможет их спасти.

Я тщательно отвечаю на каждое письмо. Мои ответы примерно такие:
«Прошлое уже не изменить. Оно осталось позади. Если цепляться за него, завтра не наступит. Нужно либо бороться, либо принять его. Если решишь бороться, я помогу. Если принять — используй сегодняшний день ради завтра. Попробуй подарить кому-то рядом немного доброты. Их улыбка исцелит твоё сердце. И перестань зацикливаться на себе. На всё, что имеет ответ, ответ уже найден. Ты мучаешься, потому что ответа нет. Вместо того чтобы страдать из-за себя, попробуй жить ради других. Это легче. Я, Мидзутани, так и живу».

Многие дети после этого начинают понимать, что, зацикливаясь на прошлом, они думают только о себе. И постепенно они начинают восстанавливать связи с окружающими.
Я называю это состояние, когда человек зациклен на прошлом и думает только о себе, «болезнью себя». Мне и моим коллегам кажется, что многие дети, страдающие душевно, на самом деле больны именно этой «болезнью».

Читать далее

Пролог 26.08.25
2 Дневник, запись 1. Миг высшего счастья 26.08.25
3 Дневник, запись 2 Я хотел бы видеть много улыбок 26.08.25
4 Дневник, запись 3. Нет детей, которые сами по себе портятся 26.08.25
5 Дневник, запись 4. Непростительные взрослые 26.08.25
6 Дневник, запись 5. Грех и искупление слишком слишком прилежного абитуриента. 26.08.25
7 Дневник, запись 6. Девочка, качающаяся на качелях в ночи 26.08.25
8 Дневник, запись 7. Свадьба, полная слёз 26.08.25
9 Дневник, запись 8. «Почему? Потому что в ночном городе есть люди» 26.08.25
10 Дневник, запись 9. Прежде чем связывать законами 26.08.25
11 Дневник, запись 10. Дети, которые режут себя 26.08.25
12 Дневник, запись 11. Не словами… 26.08.25
13 Дневник, запись 12. Глубокой ночью они страдают 26.08.25
14 Дневник, запись 13. Резание запястий — это крик «Я хочу жить» 26.08.25
15 Дневник, запись 14. Коллективное резание запястий перед директором 26.08.25
16 Дневник, запись 15. Говорите добрые слова хотя бы раз в день 26.08.25
17 Дневник, запись 16. Расскажите детям правду о ночном городе 26.08.25
18 Дневник, запись 17. Заставить учителя ответить перед законом 26.08.25
19 Дневник, запись 18. Уроки из обращений жертв «входящих писем» 26.08.25
20 Дневник, запись 19. Во время ночного обхода в Хакате 26.08.25
21 Дневник, запись 20. Классный руководитель, который не ответил ни слова 26.08.25
22 Дневник, запись 21. «Учитель, я тебя убью!» 26.08.25
23 Дневник, запись 22. Можно ли было предотвратить трагедию? 27.08.25
24 Дневник, запись 23. Если бы мы встретились раньше 27.08.25
25 Дневник, запись 24. Дети, которых боятся взрослые 27.08.25
26 Дневник, запись 25. Давай строить завтра вместе 27.08.25
27 Дневник, запись 26. «Болезнь себя», разрушающая детей 27.08.25
28 Дневник, запись 27. Наркотическое заражение школьников дошла до такого уровня 27.08.25
29 Дневник, запись 28. Образовательная система медленно реагирует на проблему наркомании 27.08.25
30 Дневник, запись 29. Просто будьте рядом с детьми 27.08.25
31 Дневник, запись 30. Девочка дрожит рядом со мной 27.08.25
32 Дневник, запись 31. Поймите настоящую опасность наркотиков 27.08.25
33 Дневник, запись 32. Проституция с участием школьников младших классов 27.08.25
34 Дневник, запись 33. Ловушка в телефоне: девочки, попавшие в западню через переписку 27.08.25
35 Дневник, запись 34. Сначала взрослым нужно стать счастливыми… 27.08.25
36 Дневник, запись 35. В игровом центре на Окинаве 27.08.25
37 Дневник, запись 36. Должна ли только девочка нести наказание? 27.08.25
38 Дневник, запись 37. Почему я покидаю школу 27.08.25
39 Дневник, запись 38. Спасибо, школа 27.08.25
40 Дневник, запись 39. Мой путь в жизни… 27.08.25
41 Дневник, запись 40. Примите детей 27.08.25
1 «Класс — это не место». 27.08.25
2 Дети, которые не могут спать по ночам 27.08.25
3 Мальчик, который резал запястья и хотел умереть, стал сыном директора школы. 27.08.25
4 Приход четвёртой волны подростковой преступности 27.08.25
5 «Все же делают!». Дети, которых не научили думать самостоятельно 27.08.25
6 Побег от «болезни себя» 27.08.25
7 Причины роста сексуальных правонарушений и преступлений 27.08.25
8 Образование о любви и сексе 27.08.25
9 Дети, попавшие в проституцию 27.08.25
10 Хвалите, хвалите, дарите любовь 27.08.25
11 Ключ к предотвращению преступности среди девочек 27.08.25
12 Причины роста аномальных и тяжких преступлений 27.08.25
13 Как бороться с наркоманией 27.08.25
14 К обществу, полному улыбок 27.08.25
Эпилог 27.08.25
27 Дневник, запись 26. «Болезнь себя», разрушающая детей

Нецензурные выражения и дубли удаляются автоматически. Избегайте повторов, наш робот обожает их сжирать. Правила и причины удаления

закрыть