В семьях, где дети попадают в проституцию, разрушена любовь между супругами. Нужна настоящая воспитательная работа о любви — не только в школах, но и дома.
Типичная проблема сексуального воспитания проявилась в школе Нанао в Токио, где было массовое наказание. Это возмутительно. Губернатор Исихара, бывший министр образования Тояма и группа, связанная с газетой «Санкэй», продвигают так называемое «чистое воспитание»: «Будьте чистыми, праведными, прекрасными», «Учить пользоваться презервативами — недопустимо», «Это поощрение свободного секса», «Не учите сексу детей с ограниченными возможностями». Это вопиющая дискриминация.
В противовес этому группа во главе с Юкихиро Мурасе из Ассоциации сексуального воспитания настаивает: «Учить необходимо». Это несовместимые позиции, спор бесплоден. Но Мурасе понимает суть проблемы.
Губернатор Исихара, Тояма и «Санкэй» выступают за чистое воспитание. Я сам католик, и мне ближе эта идея. Но для чистого воспитания нужно менять конституцию, ограничивать свободу слова и запрещать всё «непристойное». В Японии есть закон о предотвращении проституции, так почему же существуют мыльные дома? Если хотите чистое общество, уберите всё это и тогда требуйте от детей жить «чисто, праведно, прекрасно». Это было бы честно. Но говорить детям «нельзя», а взрослым «можно» — это ложь, которую дети прекрасно видят.
С другой стороны, образование вроде «пользуйтесь презервативами» — это естественно для урологов, гинекологов, специалистов по венерическим заболеваниям, медсестёр, школьных медработников. С ростом ВИЧ и других инфекций, с необходимостью предотвращать аборты, презервативы — эффективное средство. Но между этими подходами отсутствует связующее звено — образование о любви и сексе.
Что это за звено? Это то, что должны делать обычные учителя и родители, мы, как люди. Учить, что такое любовь, что такое секс. С детского сада до университета, в зависимости от возраста, нужно объяснять, что такое любовь и как относиться к сексу. Если пропустить это и сразу учить «пользуйтесь презервативами», неудивительно, что это воспринимается как поощрение свободного секса. Настоящее образование о любви и сексе в Японии отсутствует.
Но запомните: лучшее место для воспитания любви — это семья. Когда отец и мать заботятся друг о друге, любят, прощают и поддерживают, а дети это видят — это лучшее образование о любви. Рост проституции среди детей связан с безрадостной обстановкой в семьях. Когда я провожаю таких детей домой, я не вижу ни одной семьи, где супруги любят друг друга. Семьи разрушены. Неудивительно, что дети думают: «Брак — это ложь, любовь — это ложь, отношения между мужчиной и женщиной — ерунда», и идут в проституцию.
В основе страданий детей, которые не могут спать по ночам, лежит наша, взрослая, ответственность. Сейчас всё больше детей говорят: «Не хочу становиться взрослым, это ничего хорошего не сулит». И это понятно. Какие взрослые выглядят счастливыми на работе или дома? Все с усталыми лицами, приходят домой и жалуются: «Как тяжело, фирма вот-вот разорится». Даже учителя такие. Сколько учителей с радостью говорят: «Уроки — это так здорово, сегодня снова зажгу!»? Усталые лица, ворчание: «Учить вас — такая тоска».
Когда дети видят это, они не верят в радость взросления или работы. Они думают: «Лучше остаться как есть». Я чувствую за это огромную ответственность.
Мои ученики из школы Канадзава, многие из которых стали учителями, недавно на встрече выпускников сказали: «Глядя на вас, учитель, нам захотелось стать педагогами. Вы так радовались урокам». Потому что это правда здорово. Если взрослые не показывают, что взросление — это счастье, мы не сможем правильно воспитать детей. Это серьёзный повод задуматься. Дети наблюдают за нами очень пристально.