Онлайн чтение книги Диплом учителя ночных патрулей Night watch teacher diploma
9 Дневник, запись 8. «Почему? Потому что в ночном городе есть люди»

Сегодня снова ночной патруль. Сейчас четыре утра, я только вернулся домой. Сегодня было много встреч с детьми.

Я начал обход в одиннадцать вечера. Первыми мне встретились девочки-первокурсницы в школьной форме. Они ждали, когда их «подцепят». Я сказал: «Идите домой, последний поезд скоро уйдёт», но они упрямо сопротивлялись: «Не хотим, не хотим!» Когда я добавил: «Ваши родители волнуются», они ответили: «Да ладно, им на нас наплевать». Я спросил: «Давай проверим, скажи номер телефона», — но в ответ услышал только: «Отстань!»

Я проговорил с ними около часа. Наконец сказал: «Сегодня я буду ходить за вами, куда бы вы ни пошли». Они буркнули: «Ладно, вернёмся домой, вернёмся», — и нехотя поднялись. Напоследок одна из них сказала: «Нас, похоже, собираются выгнать из школы. Если что, возьмёшь нас в свою вечернюю школу?»

Следующими были пятеро ребят, бросивших школу в этом году, не проучившись и года. Один из них, ещё в средней школе, слушал мою лекцию, так что мы быстро нашли общий язык. Я спросил: «Почему вы приходите в ночной город в такое время?» Один ответил: «Потому что здесь есть люди...» Эти слова укололи меня своей тоской. На прощание они сказали: «Учитель, будь осторожен. Ночной город опасен». Я лишь горько улыбнулся.

Пока я говорил с этими детьми, мимо проходило множество взрослых. Но ни один не остановился, не заговорил с нами. Напротив, они обходили нас стороной, словно избегая. Мне стало грустно.

Дети не могут расти, не учась у нас, взрослых. Ребёнок, которого ранили словами, не будет учиться через слова. Но они всё равно ищут спасения. Они хотят, чтобы рядом был взрослый, который подумает вместе с ними, разделит их боль и тревоги. Но взрослые дневного мира словами загоняют их в мир ночи, а затем просто игнорируют. 

Что им делать? Этой ночью я, много размышлял. Я не знаю универсального ответа для них. Но я знаю, что Я могу сделать. Я могу выходить ночью на улицы, быть рядом с ними, говорить с ними, слушать их, искать, как помочь им ради их завтрашнего дня.