– Това-кун, если наши классы будут играть друг против друга, за кого ты будешь болеть — за свой класс или за меня?
Пока мы вчетвером обедали, как обычно, Рин внезапно задала такой вопрос.
Я не совсем понял, почему она вообще об этом спросила…
Это что-то вроде: «Кто важнее, я или твоя работа?»?
Ну, ответ на такое очевиден.
– Я буду болеть за Рин.
Я ответил сразу, не раздумывая.
Почему-то все, кроме меня, рассмеялись.
– Това ? Приятно слышать. Такой простой способ думать.
– Мне нравится твой настрой, Токиваги-кун. Я его поддерживаю.
– Нет-нет-нет. Котоэ такая эмоционально слабая. Ладно, ей можно болеть за меня, но тебе с Това стоит быть осторожнее.
– Ну… не то чтобы нельзя, но болеть ведь бесплатно, правда? Каждый волен поддерживать кого хочет.
– Я рада, что ты так считаешь, Това-кун. Правда рада, но… так нельзя, понимаешь? Это одновременно и свобода, и неудобство.
– …Да?
Я наклонил голову, задумавшись.
Фудзи-сан, скорее всего, согласилась со мной, потому что хочет, чтобы Кеничи тоже болел.
Я бы тоже болел за Рин, если бы мог.
Поэтому я не понимал, почему Фудзи-сан «за», а Рин — «против»…
Но я уверен, Рин и Кеничи желают мне добра.
– Това-кун, подумай. Спортивный фестиваль — это событие, где каждый класс загорается, правда?
– Да, там и так уже жарко. Кеничи особенно разгоняет толпу…
– Хаха! Хороший настрой всегда к лучшему. Я делаю это, потому что хочу быть лучшим во всём! Соревнование начинается ещё до самих матчей!
– То есть ты поднимаешь всем мотивацию?
– О! Именно! Поэтому Тове сложно просто так взять и болеть, как он хочет…
– Когда формируется командный дух… если кто-то действует отдельно от группы, это может оставить плохое впечатление.
– Вот как…?
Понятно.
На самом деле, я и так сейчас выделяюсь в плохом смысле…
Я сам это знаю.
Плохие слухи ещё не утихли, и если я начну действовать абы как, всё станет только хуже. Видимо, они беспокоятся об этом.
Для Фудзи-сан это выглядит как «красивая девушка поддерживает своего парня», а вот для меня это просто «тип, который пытается прицепиться к Рин».
Эх… школьная жизнь такая сложная.
Я вздохнул и опустил плечи.
Кеничи похлопал меня по плечу и понимающе кивнул.
Хмм… странно утешает…
– Ну, Това учится разбираться и в таких вещах!
– Я всё равно беспокоюсь… о студентах.
– Говоришь, как старик. Печально, но всё зависит от человека.
– Думаю, ты прав… Хотя, по мне, для Това-куна, как стороннего, нет ничего плохого в том, чтобы болеть за меня против другого класса.
– Тогда так и сделаю.
– Но всё зависит от ситуации…
– Чересчур сложно. Такое чувство, будто играю в видеоигру с кучей ограничений.
– Чувствовать атмосферу — важная часть жизни, особенно для Това-куна. Тем более после того, что было.
– Хаха… больно слышать.
«Ловить атмосферу»…
Я думал, что «ничего не делать и никому не мешать» — это и есть умение чувствовать обстановку. Но выходит, всё не так просто.
Оказывается, просто делать то, что считаешь правильным — недостаточно.
Если бы можно было просто болеть без мыслей и опаски…
Я посмотрел на Рин — она выглядела немного грустной.
– Я найду подходящий момент… найду.
– Тебе не нужно себя ломать. Просто делай то, что должен, Това-кун.
– Да… верно. Иначе ничего не получится…
Рин снова напомнила мне о моей ситуации.
Если я хочу восстановить доверие и думать о будущем — мне это необходимо.
– Я хочу посмотреть, как твой класс будет получать поддержку от Това-куна… их боевой дух точно подскочит.
– …Да?
– От ревности они скажут: «Нечестно, что Това-кун болеет за неё! Хотел бы быть в одном классе с ним!»
Рин говорила это спокойным тоном, но смысл… был довольно опасным.
Я непроизвольно рассмеялся.
Когда-нибудь я обязательно сделаю так, чтобы она смеялась вместе со мной.
Я хочу этого.
– Думаю об этом каждый раз. Такое чувство, что Рин учит меня не только учебе.
– Хе-хе. Я всего лишь заполняю то, чего не хватает Това-куну.
– Хотел бы и я чем-то помогать…
– Мне достаточно того, что ты растёшь и меняешься, Това-кун. Этого вполне.
– Тогда я буду впитывать всё и стараться! Не хочу, чтобы моя учительница подумала, что я недостоин!
– Тогда уважай свою учительницу.
– Но… это ведь странно. Гладить учительницу — звучит неправильно.
– Мне нравится, когда меня гладят, так что всё в порядке!
Она положила голову мне на плечо, мило произнеся: «Эхехе».
Я взглянул на неё — наши глаза встретились, и она улыбнулась.
Потом она прошептала тихим, едва слышным голосом:
– …Даже если ты не сможешь болеть за меня вслух, я хочу, чтобы ты поддерживал меня в своём сердце.
– Конечно.
Я ответил, и она, довольная, опёрлась на меня сильнее.
— …Кеничи. Эти двое… они забыли, что мы тут?
— Хаха. Идеально, как будто они вдвоём. Не хочу портить атмосферу, пусть будут. Как романтическое шоу по телевизору.
— …Может, и так, но это нечестно. Потом я…
— Вакамия ничем не отличается, и Котоэ тоже не отстаёт.
Я провёл остаток дня под добродушными взглядами Кеничи и остальных студентов.